Особенности организации инклюзивного образования в образовательных учреждениях в рамках ФГОС (36 ч.)
Особенности организации инклюзивного образования в образовательных учреждениях в рамках ФГОС (72 ч.)
Особенности организации инклюзивного образования в образовательных учреждениях в рамках ФГОС (144 ч.)
Особенности организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с ФГОС НОО ОВЗ(72 ч.)
Специальная педагогика (520 ч.)
Специальная педагогика (1010 ч.)
Специальная психология (260 ч.)
Специальная психология (520 ч.)
Специальная психология (780 ч.)
Специальная психология (1010 ч.)
Специальное (дефектологическое) образование (260 ч.)
Специальное (дефектологическое) образование (520 ч.)
Специальное (дефектологическое) образование (780 ч.)
Специальное (дефектологическое) образование (1010 ч.)
Технологии инклюзивного образования детей с ОВЗ (72 ч)
Технологии инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья в ОУ (36 ч.)
Технологии инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья в ОУ (72 ч.)
Тьюторское сопровождение лиц с ОВЗ в инклюзивном образовании в условиях реализации ФГОС начального общего образования (72 ч.)
Тьюторское сопровождение лиц с ОВЗ в инклюзивном образовании в условиях реализации ФГОС начального общего образования (144ч.)
Тьюторское сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях реализации ФГОС дошкольного образования (72ч.)
Тьюторское сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях реализации ФГОС дошкольного образования (260 ч.)
Тьюторское сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях реализации ФГОС начального общего образования (260 ч.)
Тьюторское сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях реализации ФГОС начального общего образования (520 ч.)